В рамках Фестиваля науки СКФУ «Наука 0+» кафедрой лингвистики и межкультурной коммуникации на факультете экономики и управления был проведен научный интерактивный семинар «Инновационные формы преподавания иностранных языков», где было продемонстрировано, как научные изыскания напрямую влияют на методику преподавания иностранных языков, обогащая её новыми знаниями, подходами и практическими инструментами.

В рамках семинара были продемонстрированы методы и технологии обучения иностранному языку. Обучающиеся посредством вовлечения в игровой формат, использования информационных технологий получили новые знания о фонетических, грамматических и стилистических особенностях английского языка.

Сначала преподаватели дали краткую информационную справку о различных методиках, затем на практике представили примеры их использования. В ходе мероприятия студенты узнали о технологии «Эдьютейнмент» (от англ. edutainment) – это подход в образовании, который соединяет обучение (education) и развлечение (entertainment). Ключевая идея в том, чтобы сделать процесс получения знаний увлекательным и интерактивным, используя игровые механики, мультимедиа и другие развлекательные форматы.  Был продемонстрирован метод ролевых игр на занятиях английского языка – интерактивный метод обучения, который представляет собой моделирование различных ситуаций прямо на занятии. Студенты узнали о методе визуализации: это педагогический метод, основанный на принципе наглядности, в рамках которого через ассоциативно иллюстративный ряд осуществляется знаковое представление содержания, функций, структуры какого-либо процесса или явления. Также была продемонстрирована технология обучения в сотрудничестве, где учащиеся взаимодействуют друг с другом при выполнении заданий, тем самым развивая коммуникативные навыки и ответственность за общий результат. Студентам был продемонстрирован на практике метод фонетических ассоциаций – эффективная мнемоническая техника для запоминания новой лексики, которая активно задействует образное мышление, а также метод «Сторителлинг» – метод осмысленного повествования, при котором информация, идеи или ценности передаются через увлекательный сюжет с героями, конфликтом и развязкой.

Подобные технологии эффективны и востребованы за счет удачной интеграции обучения с игрой. Они развивают мыслительную деятельность, учат быстро решать проблемы с помощью творческого подхода. Семинар стал площадкой, где было показано, как интерактивные методы встраиваются в урок и меняют динамику занятий.

Семинар способствовал повышению мотивации и вовлеченности студентов в процесс изучения иностранного языка. 

Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации

Автор фото: Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации