12.04.2013 10:29. Категория: Студ. активность

Театр во все времена был школой талантливого зрителя. Сегодня, в условиях развивающейся электронной культуры и экспансии средств массовой информации, возникла особая потребность в поддержании и возрождении театров. Многомиллионная аудитория видео показов и скромная театральная аудитория количественно несопоставимы, но, как показали социолого-педагогические исследования, именно театральный зритель наиболее образован и талантлив. Художественные поиски современного театра естественно подпитываются наличием грамотного зрителя, которого привлекает в театре нечто большее, чем знакомство с неизвестным сюжетом или возможность провести свободное время.

Гражданское, нравственное и эстетическое воспитание целиком основываются на воспитании чувств. Театр не только удовлетворяет потребности молодежи в классическом искусстве, но и формирует эстетическую культуру личности. Наглядным примером этому служит непосредственное знакомство студентов факультета сервиса, туризма и дизайна с репертуаром Пятигорского Государственного Театра оперетты.

12 апреля вниманию пятидесяти учащихся 1-3 курсов, их кураторов и помощника декана по ВР Малышкиной Е.В. были представлены две комические оперы Ж. Оффенбаха: «Ключ на мостовой» и «Званый ужин с итальянцами».

Сюжетом первой стала анекдотическая история. Невеста, поссорившись с женихом, заперлась с подругой в своей комнате. Жених тщетно пытался к ней попасть. В эту комнату сверху через каминную трубу проник молодой человек, застигнутый со своей дамой сердца ее разгневанным мужем. Но, комическая ситуация заканчивается удачно для всех героев.

«Званый ужин с итальянцами» должен был состояться в доме хозяина обувной лавки, где выступили бы итальянские артисты. Но, итальянцы проехали мимо его города, а приглашенные гости предвкушали долгожданный концерт. Спасла честь отца его дочь со своим возлюбленным. Они устроили этот концерт без итальянцев.

Погружение в мир театра создает в сознании человека определенные идеалы, которые, впоследствии, несут только положительную энергетику.