Приёмная комиссия
+7 8793 33-77-61
+7 928 007-99-50
Адрес
357500, г. Пятигорск, пр. 40 лет Октября, 56
+7 8793 97-39-27, pt.info@ncfu.ru
Веб-портал СКФУ
10.03.2020 15:07. Категория: Колледж, Открытые и выездные занятия
10 марта в группе Э-192 специальности «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)» преподавателем колледжа Тамарой Георгиевной Кузьменко было проведено билингвальное занятие по дисциплине «Иностранный язык в профессиональной деятельности» на тему: «Канада».
Занятие проходило на 2 языках – английском и русском и было посвящено географическому положению, гербу, флагу и символам страны, столице и основным городам Канады и их достопримечательностям.
В начале занятия со студентами была проведена речевая и фонетическая разминка на английском языке, а в конце урока выполнены три упражнения по грамматике по закреплению пройденного материала, а также проведено повторение глаголов в упражнениях в настоящем времени и видовременных форм глаголов.
Ряд студентов группы Э-192 подготовили презентации по теме «Канада» и кроссворд. Фаданова Фатима подготовила интересное описание слайдов презентации на английском языке по теме «Канада»; Алтунян Вадим продемонстрировал географическое описание страны, Карагезян Лаура рассказала о флаге и гербе страны изучаемого языка, Лигидов Руслан и Леонова Елизавета принимали активное участие в описании символов страны, отвечали на вопросы преподавателя, Петрикова Марина и Чекоева Диана продемонстрировали знания городов Канады и их достопримечательностей на английском языке. Травина Екатерина выполняла грамматические упражнения на английском языке по теме. Ходова Элина доступно и интересно рассказала и продемонстрировала презентацию по теме. Студенты узнали много интересного.
В конце занятия студенты отвечали активно на вопросы преподавателя по теме «Канада». Занятие прошло познавательно и интересно.
Колледж ИСТиД
На нашем сайте используются cookie-файлы и другие аналогичные технологии. Если, прочитав это сообщение, вы остаётесь на нашем сайте, это означает, что вы не возражаете против использования этих технологий.