Академией управления МВД России в 2020 году проведен третий международный конкурс «Научная книга». На Конкурс поступило 147 научных работ из 50 научных и образовательных организаций.

В этом году количество участников относительно предыдущего Конкурса увеличилось более, чем на треть. Доля международного участия составила более 15 %. Так, на Конкурс поступили работы из Академии МВД Республики Таджикистан, Академии МВД Республики Беларусь, Академии правоохранительных органов при Генеральной прокуратуре Республики Казахстан, Университета внутренних дел Монголии, Могилевского института МВД Республики Беларусь.

Представленные работы распределены по 27 номинациям. При этом поступившие на конкурс учебники, учебные пособия, практикумы, учебно-методические пособия и курс лекций участвовали в Конкурсе в рамках трех внеконкурсных номинаций.

Каждая конкурсная работа прошла двойное рецензирование.

Победители были определены по итогам заседания экспертной комиссии, в состав которой вошли ведущие ученые Академии управления МВД России, ВНИИ МВД России, Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, ВИПК МВД России и будут награждены дипломами.

По итогам независимого рецензирования решением экспертной комиссии авторские коллективы (преподаватели юридического факультета филиала СКФУ в г.Пятигорске: Фурсов В.А., Лысов Н.Н., в соавторстве с другими специалистами) монографий «Расследование преступлений в сфере незаконного оборота оружия и преступлений, совершенных с их применением», «Хронология как надежный способ установления истины при расследовании преступлений» признаны лауреатами международного конкурса «Научная книга».

Проявленный интерес к конкурсу, собравшему большое количество участников, представителей научной общественности России и зарубежных государств свидетельствует о популяризации научных исследований, проводимых по правоохранительной тематике, развитии творческих связей между российскими и зарубежными вузами, способствует дальнейшему стимулированию международного сотрудничества органов внутренних дел в научной сфере.