Приёмная комиссия
+7 8793 33-77-61
+7 928 007-99-50
Адрес
357500, г. Пятигорск, пр. 40 лет Октября, 56
+7 8793 97-39-27, pt.info@ncfu.ru
Веб-портал СКФУ
29.10.2018 10:44. Категория: Школа инженерии, Кафедра дизайна, Мастер-классы
29 октября на кафедре дизайна инженерного факультета Института сервиса, туризма и дизайна (филиала) СКФУ в г. Пятигорске, по многочисленным просьбам желающих, прошёл второй мастер-класс преподавателя высшей категории, члена Творческого Союза Художников России, члена Международной Федерации Художников, доцента кафедры дизайна Виктора Павловича Ренжина.
По уже сложившейся традиции в событии приняли участие студенты, аспиранты, профессорско-преподавательский состав кафедры дизайна и студенты Ставропольского краевого училища дизайна.
В этот раз все желающие получили более сложное пластическое задание, которое надо было выполнить за время, отведённое на мастер-класс. Участники с большим энтузиазмом приняли вызов мастера, назвав его «квестом», столь популярной среди молодёжи интеллектуальной и творческой формой досуга.
По словам и.о. зав.кафедрой дизайна, профессора, доктора технических наук, Галины Михайловны Даниловой-Волковской, «подобного рода интеллектуальные и творческие вызовы, несомненно являются не только формой диалога с молодёжью на одном языке, но и прекрасной и эффективной гранью профориентационной работы, ведь именно интерактивное участие в мастер-классах даёт почувствовать образовательный процесс на деле».
Также Галина Михайловна напомнила, что более объёмное представление о скульптуре и пластическом искусстве, все желающие смогут развить и закрепить на базовом интенсивном курсе скульптуры, разработанном Виктором Павловичем в рамках сотрудничества с Центром дополнительного профессионального образования и повышения квалификации Института сервиса, туризма и дизайна (филиала) СКФУ в г. Пятигорске.
Кафедра дизайна
На нашем сайте используются cookie-файлы и другие аналогичные технологии. Если, прочитав это сообщение, вы остаётесь на нашем сайте, это означает, что вы не возражаете против использования этих технологий.