Преподаватель кафедры систем управления и информационных технологий принял участие в IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Защита детства: проблемы, поиски, решения».

9 октября 2026 года в городе Железноводске состоялась IX Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Защита детства: проблемы, поиски, решения», приуроченная к Десятилетию детства в России и Году дошкольного образования.

Конференция собрала более двухсот пятидесяти представителей научного сообщества, руководителей органов управления образованием и педагогических работников образовательных организаций Кавказских Минеральных Вод, а также коллег из Кабардино-Балкарии, Северной Осетии-Алании, Москвы, Чебоксар и Республики Беларусь.

Кандидат экономических наук, доцент кафедры систем управления и информационных технологий Владимир Владимирович Мишин выступил в рамках секции «Метапредметная синергия: математический аппарат и естественно-научная картина мира в современном общем образовании» с докладом «Влияние генеративных нейросетей на формирование естественно-научной картины мира у обучающихся».

В своем докладе Владимир Мишин обозначил, что ключевой вопрос образования смещается с «что знает ученик» на «кто производит его знание»: нейросети перестают быть инструментом и становятся активным участником познавательной деятельности. По мнению выступающего, их влияние принципиально двойственно - они могут как размывать научную картину мира, подменяя эмпирическое познание убедительными текстами, так и укреплять её, если используются как партнёр по диалогу, а не как «машина ответов». Ключевым условием позитивного сценария названа способность обучающихся к пониманию того, что научное знание производится через эксперимент и проверку, а не через статистическую генерацию текста.

Автор фото: IX Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Защита детства: проблемы, поиски, решения»